- Austria / Österreich
- Bośnia i Hercegowina / Босна и Херцеговина
- Bułgaria / България
- Chorwacja / Hrvatska
- Czechy i Słowacja / Česká republika & Slovensko
- Finlandia / Suomi
- Francja / France
- Niemcy / Deutschland
- Grecja / ΕΛΛΑΔΑ
- Włochy / Italia
- Holandia / Nederland
- nordycki / Nordic
- Polska / Polska
- Portugalia / Portugal
- Rumunia i Mołdawia / România & Moldova
- Słowenia / Slovenija
- Serbia i Czarnogóra / Србија и Црна Гора
- Hiszpania / España
- Szwajcaria / Schweiz
- indyk / Türkiye
- Wielka Brytania i Irlandia / UK & Ireland
Wybór odpowiedniego smoczka stanowi dla rodziców nie lada wyzwanie. W wielu kryzysowych sytuacjach jest on ostatnią deską ratunku. Jednak nie każdy rodzic wie, że smoczek pełni o wiele ważniejszą rolę niż tylko uspokajanie dziecka.
Prawidłowe połykanie
Dzieci rodzą się z przystosowanym do karmienia piersią, niemowlęcym (ssącym) wzorcem połykania. W wieku ok. 6-8 miesięcy przechodzą na połykanie dojrzałe, czyli sposób połykania dostosowany do spożywania pokarmów stałych. Jeśli wzorzec ssania utrzymuje się po 6-8 miesiącach może on zakłócać naturalny rozwój szczęki.
Kształtowanie górnej szczęki i zgryzu
Tkanka miękka, taka jak język i policzki kształtuje tkankę twardą, czyli kość szczękową. Kiedy język znajduje się na górnej szczęce, wywiera na nią odpowiedni nacisk, umożliwiając jej rozszerzenie i stworzenie wystarczającej przestrzeni na przyszłe zęby.
Rozwój mowy
Używanie smoczka podczas nauki mówienia może zakłócać ten proces, co może prowadzić do trudności w nauce w późniejszym okresie życia.
„Dentyści nie wiedzą, że wady zgryzu są powiązane z problemami z mową. Przypadków, kiedy dzieci wymagają terapii logopedycznej z powodu używania niewłaściwego smoczka jest coraz więcej. Mimo to, interdyscyplinarna współpraca między dentystami a logopedami jest rzadkością” – mówi lekarz dentysta Andrea Westermann.
Smoczek nie tylko uspokaja. „Idealny smoczek powinien uczyć dzieci, jak używać języka, mięśni szczęki i twarzy, aby szczęka i zgryz mogły się odpowiednio rozwijać” – tłumaczy Andrea Westermann. Ponadto, smoczek nie jest przeznaczony do długotrwałego stosowania. Od ok. 1 roku życia, w którym dziecko zmienia połykanie z niemowlęcego na dorosłe (przeżuwanie), smoczek zwykle nie jest już potrzebny. Płaska, krótka i elastyczna końcówka do ssania jest cechą dobrego smoczka. Wg dentystki Andrei Westermann, daje ona szansę na właściwy rozwój podniebienia, zamiast sprawiać, że przybiera ono nienaturalny, wysoki, łukowaty kształt. Płaska końcówka smoczka zapobiega rozwojowi zgryzu otwartego, zapobiega niewspółosiowości, a przy tym wspomaga oddychanie przez nos.
Zmiany, które nastąpiły na skutek używania niewłaściwego smoczka można skorygować za pomocą odpowiedniego rozmiaru tego właściwego. Najlepiej, gdy dzieci nie potrzebują większego smoczka w miarę wzrostu. „W większości przypadków przyzwyczajamy dziecko do kontynuacji ssania, co w rzeczywistości prowadzi do przejścia na większe rozmiary smoczków. Rodzic uważa, że dziecko potrzebuje smoczka, jednak myślę, że dziecko jest po prostu uczone, aby na nim polegać” – dodaje Andrea.
źródło: mat. prasowe Curaden
czw. 4 kwietnia 2024
10:00 (CET) Warsaw
Reimagining success with ClearCorrect: From case planning to practice growth
wto. 9 kwietnia 2024
7:00 (CET) Warsaw
Soluzioni innovative per sostenere l’evoluzione dello studio: Lo strumento giusto può fare la differenza
śro. 10 kwietnia 2024
1:00 (CET) Warsaw
ITI US section live treatment planning session
śro. 10 kwietnia 2024
11:00 (CET) Warsaw
A tooth is extracted—what now? Is there any benefit to ridge augmentation?
czw. 11 kwietnia 2024
2:00 (CET) Warsaw
Santa Fe Group Medicare Update
czw. 11 kwietnia 2024
9:30 (CET) Warsaw
Por qué implementar Invisalign Go en tu consulta?
pon. 15 kwietnia 2024
10:00 (CET) Warsaw
To post a reply please login or register